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1.以下著作中主要体现了绅士教育的是( )。

A.《爱弥儿》 B.《巨人传》 C.《教育漫话》 D.《理想国》

2.我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的著作的学者是( )。

A.陶行知 B.梁漱溟 C.杨贤江 D.蔡元培

3.制度化教育的核心标志是( )。

A.学校的出现 B.脑力和体力劳动分工

C.阶级社会产生 D.文字的产生

4.学校精神文化的物质载体是( )。

A.制度文化 B.组织文化 C.学校传统 D.物质文化

5.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是( )。

A.教师申诉制度 B.学生申诉制度 C.学校事故 D.法律救济

6.教师的领导方式不包括( )。

A.管理型 B.民主型 C.放任型 D.专制型

7.在中国，奴隶制社会初期的早期学校称为( )。

A.庠 B.序 C.学 D.校 E.馆

8.陈述性记忆处理陈述性知识，如( )。

A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车

9.虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。(判断题)

10.课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。(判断题)

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