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1.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。
A.教育哲学 B.教育心理学 C.教育学 D.教学论
2.三结合的教育一般是指( )。
A.学校、家庭、社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合
3.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?( )
A.观察力 B.想像力 C.思维力 D.判断力
4.建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有( )。
A.情境 B.协作 C.会话 D.意义建构
5.地方对课程管理的主要方面是( )。
A.贯彻国家课程政策 B.制订课程实施计划
C.组织课程的实施与评价 D.加强课程资源的开发和管理
6.本次课程改革所倡导的师生关系应该是( )。
A.民主的 B.平等的 C.对话的 D.互动的
7.古代印度教育的一大特征是“以僧为师”，“以吏为师”。(判断题)
8.一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是社会生产力水平。(判断题)
9.校园文化的核心是学校的精神或观念文化。(判断题)
10.中国采用班级组织形式，最早的雏形始于京师大学堂。(判断题)
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