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1.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是( )。

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.裴斯泰洛奇

2.幼儿期的言语学习主要是( )。

A.阅读训练 B.书面言语的学习

C.口语的学习 D.识字学习

3.学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有( )。

A.整体局部规律 B.首尾规律

C.大小规律 D.近远规律

4.根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级的正确排序是( )。

A.生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

C.生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要

D.生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要

5.感受性提高的感觉适应现象是( )。

A.触觉适应B.嗅觉适应C.暗适应D.明适应

6.新课程的主要理论基础有( )。

A.动机理论 B.建构主义的学习理论

C.迁移理论 D.多元智能理论

7.下列( )和策略是奥苏贝尔提出的。

A.逐渐分化原则 B.整合协调原则

C.先行组织者原则 D.小步子原则

8.新课程的核心是为了人的发展，为此，要突出评价的发展性功能。(判断题)

9.孔子私学以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六种典籍教授弟子，这就是“六艺”教育。(判断题)

10.有规则的游戏主要包括：智力游戏、体育游戏、角色游戏。(判断题)

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