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1.教学的首要任务是( )。
A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造才能
C.培养品德和审美情趣 D.关注学生个性发展
2.思维的基本形式不包括( )。
A.概念 B.命题 C.判断 D.推理
3.关于“课程”一词，下面表述正确的有( )
A.“课程”一词最早是由宋代朱熹在《朱子全书》中提出的
B.从词源上分析，“课程”主要指功课及其进程
C.斯宾塞最早把“课程”一词引入教育学作为专业术语
D.“课程”一词在拉丁文中的原意是“跑道”
4.下列属于态度的间接测量方法的有( )。
A.内隐联想测验 B.生理指标测量
C.投射测验 D.瑟斯顿量表
5.对待后进生，我们应当注意以下那些效应的有效运用( )。
A.皮革马利翁效应 B.比马龙效应
C.奖惩效应 D.马太效应
6.下列关于教育的观点属于内发论的是( )
A.“白板说” B.“人之初，性本恶”
C.“一两的遗传胜过一吨的教育” D.“基因复制”是决定人的一切行为的本质力量
7.课程只包括智育的内容。（判断题）
8.课程涉及教学过程中老师教什么和学生学什么，因此它指的是各门学科。（判断题）
9.1924年，陆志韦所著的《社会心理学》作为中国第一本社会心理学专著正式出版。（判断题）
10.婴儿其人格发展任务是培养主动感，克服内疚感。（判断题）
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