提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

参考答案及解析

1.【答案】B。欣瑞专家解析：学生认识的主要任务是获得间接经验。

2.【答案】C。欣瑞专家解析：A选项根据反映活动的深度不同，把知识分为感性知识和理性知识。B选项根据知识的概括水平划分为具体知识和抽象知识。C选项根据知识的功能划分为陈述性知识和程序性知识。D选项根据获得知识的方式不同分为直接知识与间接知识。

3.【答案】A。欣瑞专家解析：逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。当出现都还有豆类食物时小安主动避开，属于逃避条件作用

4.【答案】AC。欣瑞专家解析：领会知识包括使学生感知教材和理解教材。

5.【答案】ABCD。欣瑞专家解析：教学过程的结构包括引发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。

6.【答案】ABCD。欣瑞专家解析：程序性知识：程序性知识也叫“操作性知识”，是个人没有有意识的提取线索，因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。这类知识主要用来解决做什么和怎么做的问题。这种知识具有动态的性质。

7.【答案】AB。欣瑞专家解析：根据一节课所完成任务的多少可分为单一课和综合课，根据教学内容可分为新课和复习课。

8.【答案】×。欣瑞专家解析：教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法是演示法。

9.【答案】×。欣瑞专家解析：领会知识是教学的中心环节。

10.【答案】×。欣瑞专家解析：“学不躐等”、“不陵节而施”，体现了循序渐进的教学原则。

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）